力尽不知热，但惜夏日长。七月的骄阳笼罩着江西大地。为密切家校联系，搭建爱心桥梁，便于榴莲夏令营工作开展。7月16日上午信息工程学院蒲公英志愿服务队组织全体志愿者进行家访活动。
为顺利进行家访活动，队长通过一对学生一询问筛选确定了家访人员名单并组织所有志愿者进行了多次讨论制定了详细的家访计划，包括慰问物资的安排，家访路线，注意事项等提出了具体的要求。志愿者们通过精心的准备，开启了家访活动。
7月16日，全体志愿者走村入户，深入学生家庭，与家长促膝长谈。本次家访的重点主要关注留守儿童的学生，在家访的过程中，老师们和家长学生进行深入的交流，值得一提的是欧阳晨宇和张康的家长表示:”通过孩子的回家的反馈，老师带给孩子了很多快乐很多知识，包括孩子对篮球很感兴趣体育老师就教他一些专业的篮球技巧让他们学到很多”。家访过程中，志愿者们将孩子的一些在校情况告知家长，肯定了孩子的优点，甚至是一些家长没有发现的闪光点。同时也让家长指出对老师们的建议，方便夏令营活动的开展。
志愿者与家访家庭进行交流
走进每一位家访学生的家庭，迎来的是家长热情的微笑，孩子可爱的笑容，这一瞬间，拉近了彼此间心与心的距离。不少家长都表示通过这段时间的学习孩子们回到家都很开心，也非常感谢志愿者们的到来给孩子们带来精彩的课堂。志愿者们通过走访发现大多数留守儿童可能存在不自信，或是性格内向的问题，在以后的教学中也会更加注重培养孩子们的自信，使他们阳光成长。
志愿者与家访家庭合影
苏霍姆林斯基曾说：“教育过程中，要充满爱和期待。如果把一份爱放在家访中，就会取得意想不到的效果。”炎炎酷暑挡不住志愿者家访的脚步，家访是一场温情旅程，更是爱与责任的延伸，今后，志愿者们将继续用爱心，耐心，责任心呵护孩子们的成长，为孩子带来精彩的课堂。
