信工学院于2024年4月17日下午3点在学院楼422号会议室举行了一场思想大讨论专题会。此次会议聚焦于加强专业建设与优化培养方案，旨在凝聚共识、研讨发展战略，进一步提升学院教学质量和培养水平。参与本次专题会的有信息工程学院院长郑建生、副院长冯浩，以及学院综合办公室的相关人员，同时还有软件工程专业的全体教师共同参与了讨论。
在会议上，与会人员就如何加强专业建设，提升教学水平，优化课程设置等问题进行了深入的交流和探讨。针对学院目前面临的挑战和问题，大家积极提出了各自的见解和建议，并就如何更好地培养学生的创新能力、实践能力等方面进行了探讨。
郑建生表示，学院在软件工程专业投入了大量的人力、物力，尤其是腾讯班、中软班，同时也体察和感谢各位一线老师的辛劳和付出，学院也会尽量满足各位老师的教学需求，但同时他也强调，必须切实优化教学，让学生能真正地学到有用的知识、技术，提高毕业班的就业率。
冯浩在会上强调了软工专业在以后的新版培养方案制定中，一定要定位明确且特色鲜明，同中软一同深入校属区域的企业、行业实地调研，依据地方产业特色和本校的办学特点，合理制定专业的培养目标、课程体系、交叉融合方向等。他还指出，务必进一步加强产业学院企业师资队伍建设及改进实践教学资源建设中的薄弱环节。在谈到教学方法优化时，冯浩指出专业教师要避免单一课堂讲授的教学模式，提升产教融合培养意识，调动校企资源，调整教学方法和内容，积极开展项目式教学、翻转课堂等，引导学生提升在目标行业中的实践能力。
此外，软件工程专业负责人李靖老师也分享了自己之前在做学科交叉融合上的尝试和努力，同时说明了其困难与问题。她提出，应以成果来评定工作效果，这样才能更好地激励教师们在学科交叉融合上进行探索和创新。同时李靖呼应冯浩的观点，我们得明确自身定位，学科交叉不应是盲目地进行的，而应该是和学院的定位息息相关的，我们想培养出什么样的人才，基于此再去考虑应该做哪些学科交叉融合。
最后，郑建生表示，学院将认真总结此次讨论的成果，结合学院的实际情况，进一步完善专业建设和培养方案，为学生提供更加优质的教育资源和学习环境。通过此次专题会，软件工程学院希望能够进一步凝聚共识、明确发展方向，为学院的长远发展注入新的动力和活力。
