信息工程学院开展新教师教学培训——如何上好一堂课

2月20日上午，信息工程学院在学4305室举办了一场极具意义的新教师教学培训会议，旨在提升新入职教师的教学水平，为新学期教学工作打下坚实基础。本次会议由学院督导周贤善教授担任主讲，2024年以来新入职信息工程学院的教师以及学院督导团队共同参与。

周教授围绕“备、教、改、辅、考”五大教学环节，从多个维度展开深度剖析，在课前准备、课堂教学方法、互动技巧、资源利用以及课后反思等方面，毫无保留地分享经验，为新教师们提供了清晰的教学指引。他强调，教学是一场永无止境的探索，新教师需要不断钻研、突破自我。

随后，其他督导也结合自身丰富的教学实践，为新教师们分享心得。在课程导入环节，需把握学生的学习能力和知识储备，设计适合的课程导入案例，激发学生的学习兴趣。讲解实际应用案例时，应尽量以简洁明了的方式呈现，让学生能够轻松理解，真正做到学以致用。

新教师们认真聆听、踊跃提问，现场研讨氛围浓厚。此次会议，为新教师的教学之路注入强劲动力，助力学院教学质量稳步提升。