为深入总结2025年暑期学生出国访学项目成果，推动国际教育经验交流，2025年10月8日下午，信息工程学院在4号学院楼成功举办暑期出国访学经验交流会。雷锐琰、吴嘉宝、周妤薇、李静娇、宋磊、王雅萱六位暑期参与不同国际项目的学生代表，与现场近百名师生分享了他们在海外交流学习期间的收获与思考。
参与牛津大学暑期课程的吴嘉宝首先发言，她谈到牛津的教学模式强调自主探究与团队协作，让她深刻体会到以问题为导向的学习方式。在数据科学相关课程中，她不仅提升了专业技能，更学会了如何在跨文化团队中有效沟通。周妤薇接着分享了她在牛津大学对人工智能与伦理议题的探索。她表示，海外课程让她意识到技术发展不仅要关注算法优化，更要思考其对社会的影响，这种跨学科的视野让她对专业学习有了全新认识。雷锐琰生动描述了这段学习经历。快节奏、高强度的课程让她学会了在压力下高效学习，也让她对未来职业规划更加清晰。
李静娇和宋磊共同分享了在南非的访学经历。李静娇讲述了在当地的学习实践，表示在与南非学生的互动中，她学会了倾听与共情。宋磊则表示他通过南非访学项目，提升了组织协调与跨文化沟通能力。王雅萱最后分享了在巴斯大学的学习感悟。巴斯开放的学习环境鼓励学生勇于表达、敢于质疑，这段经历不仅提升了她的专业素养，更让她在独立生活和跨文化适应方面有了显著进步。
在随后进行的互动交流环节中，现场气氛热烈，同学们争相提问。大二学生李雨馨向吴嘉宝请教在跨文化团队中确保项目高效推进的经验，吴嘉宝详细分享了他们明确分工的做法，并表示这些经验对回国后的课程项目仍有很大帮助。周妤薇关于科技伦理的分享引发了深入讨论。参会学生表示，这种跨文化的科技伦理视角为专业学习打开了新思路。雷锐琰面对同学们关于适应快节奏课程的提问，真诚分享了提前预习、主动发言、善用办公时间等具体方法。她表示这些学习策略不仅适用于海外学习，在国内课程中同样有效。
整场交流会持续两个多小时，分享者倾囊相授，聆听者积极参与。与会同学纷纷表示，通过这次深入的分享与交流，不仅对出国访学项目有了全面认识，更对个人发展规划有了新的思考。本次交流会通过真实案例与深入互动，充分展现了学校国际化人才培养的成效，为更多学生走向国际舞台提供了宝贵参考。
