刚进入大学时，王正婷并没有想到自己能在三年后成为奖学金获得者。和许多新生一样，她曾经历过迷茫和挫败，但正是这些挑战让她学会了如何调整方向、持续努力，最终实现了学业和能力的双重突破。
大一的挫折：适应期的阵痛
初入校园，她对大学的学习节奏并不适应。高中时依靠严格的时间管理和老师督促，而大学更强调自主学习，这让她的成绩一度不尽如人意。大一上学期的编程基础课程，她甚至只拿到了及格分，这让她倍感压力。
“那时候真的有点怀疑自己，不知道该怎么调整学习方法。”王正婷回忆道。但她没有放任自己消沉，而是开始主动寻求改变。
调整学习方法，找到学习节奏
意识到问题后，王正婷开始向学长学姐请教经验，并主动联系辅导员老师沟通自己的迷茫，梳理自己的盲区。经过老师的耐心指导，她开始重新审视自己，明白了大学学习不能仅靠死记硬背，更需要理解逻辑和动手实践，于是，她养成了每天课上认真记笔记的习惯，同时，也开始备考一些相关的证书。并加入了学院宣传部门，发展自己的团队协作能力。
大二的突破：从课堂到活动竞赛
进入大二后，她的成绩开始稳步提升，数据结构、算法等核心课程均取得了良好成绩。这段经历让她明白，学习不仅需要努力，更需要方法和坚持。她也不再满足于课堂学习，而是开始尝试参与活动竞赛和实践。她竞选成为学院宣传部门的副部长，在导师和学院领导的指导下，和部门同学一起开展多个活动竞赛。尽管初期会遇到难题，但她通过查阅资料、请教同学，最终顺利完成活动。
“竞赛让我体会到了学习之外的乐趣，也锻炼了我的团队协作能力。”王正婷说。这次经历让她更加自信，也让她意识到，真正的成长不仅来自成绩单，更来自实践中的历练。
大三的蜕变：奖学金与未来规划
到了大三，她的综合能力已显著提升。她的专业课成绩稳定在班级前15%，并凭借各种校园活动的奖项，成功获得了奖学金。
回顾自己的成长历程，王正婷认为，进步的关键在于“不逃避问题，主动寻找解决方案”。
她建议学弟学妹们：尽早适应大学节奏，找到适合自己的学习方法；多参与实践，竞赛和项目能加速能力提升；保持积极心态，挫折是成长的必经之路，关键是如何应对。
如今，王正婷正为未来的职业发展做准备，她计划继续深造或进入计算机行业，用扎实的技术和丰富的实践经验迎接新的挑战。她的故事证明，只要愿意调整、坚持努力，每个人都能在大学里实现自己的逆袭。
